Modellen er generisk. Det vil sige, at den kan anvendes i arbejdet med forskellige målgrupper og med forskellige problemstillinger. Det er især en kvalitet, når det handler om borgere med mange komplekse problemstillinger, hvor indsatsen ofte må have en individuel tilrettelæggelse for at møde borgerens behov.

I metodecentret har vi afprøvet Model for adfærdsændring i det socialfaglige arbejde med borgere med udviklingshæmning, der har et rusmiddelproblem - og med gode resultater. Se også Metodecentrets øvrige omkring arbejde omkring rusmidler og skadevirkning (Koncept for Gruppeforløb).

Modellens systematik bygger på 6 trin, hvor Fase 1 handler om at forstå adfærden, hvor de første trin handler om at kortlægge, analysere og forstå borgerens adfærd og sætte nye adfærdsmål for ændringer af uhensigtsmæssig adfærd. På baggrund af analysen tilrettelægges i Fase 2 målrettede interventioner, der skal iværksættes for at understøtte en adfærdsændring.

Teorien bag Model for adfærdsændring bygger på adfærdspsykologi og adfærdsdesign. Den engelske adfærdspsykolog Susan Michies forskning viser, at der altid må være tre elementer til stede for, at en adfærdsændring kan ske:

1. Der må være en kapacitet til at foretage ændringen,
2. Der må være en mulighed for at adfærdsændringen kan opstå
3. Der må være en tilstrækkelig stærk motivation for at ændre på adfærden.

Disse tre elementer udgør kernen i selve modellen. Der alle gensidigt afhængige af hinanden, men sjældent til stede i lige høj grad for personer, der skal ændre adfærd. Der må derfor foretages en grundig analyse af, hvilke komponenter og dimensioner, der må støttes via målrettede interventioner for at fremme den ønskede adfærd.

”Kortlægningen af misbruget har været et meget brugbart perspektiv for at få ”øje” på, hvad misbruget bestod i – dets omfang, hvor og hvornår det foregik, og hvad dets funktion var for borgeren,” siger en socialfaglig deltager fra afprøvningen.

Metodecentret har udviklet modellen i samarbejde med Viborg Kommune i 2017. I 2018-19 er modellen blevet afprøvet i voksenhandicapområdet i Viborg Kommune og Specialområde Udviklingshæmning og ADHD i Region Midtjylland. Målet for afprøvningen har været at indsamle solid viden om, hvorvidt Model for adfærdsændring har været en virksom model i det socialfaglige arbejde med komplekse problemstillinger. I afprøvningen har der været arbejdet med målgruppen borgere med udviklingshæmning og forbrugsadfærd omkring rusmidler.

De overordnede resultater fra afprøvningen viser, at de socialfaglige deltagere i projektet vurderer:

• At Model for adfærdsændring i høj eller nogen grad hjælper med at udarbejde en struktureret kortlægning og analyse af en borgers problemadfærd.
• At Model for adfærdsændring er med til at skabe øget faglig refleksion, der har været givet et kvalitetsløft i tilrettelæggelse af skræddersyede interventioner for borgerne.

I løbet af afprøvningen er det lykkes at ændre på ca. 42% af de i alt 24 deltagende borgeres forbrugsadfærd. Det er lykkes fem borgere – 21% – helt at ophøre et flerårig misbrug af rusmidler. Yderligere fem borgere har reduceret eller lært at behovsudskyde deres daglige forbrug.

• Har modellen været med til at øge den faglige refleksion i forhold til at tilrettelægge skræddersyede interventioner til den enkelte borger?
• Har arbejdet med modellen ændret tilgangen til arbejdet med borgeren?

Kan du kontakte chefkonsulent Helle Høgh på 23 41 12 43 eller helle@metodecentret.dk.